HUB ULRICH e MÙHLE JÒRG – L’ARCA PARTE ALLE OTTO
01/04/1985
HOROWITZ ANTHONY – COCCO DI NONNA
17/04/1985

HUIZING ANNET

COME HO SCRITTO UN LIBRO PER CASO

Da sempre il sogno di Katinka è diventare scrittrice. Ha tredici anni, grande fantasia ma anche tanta confusione in testa. Inconsapevolmente sa che la scrittura è anche un modo per mettere ordine tra i pensieri, ma scrivere, e farlo bene, non è così facile. La passione va affiancata dalla tecnica. Perciò un giorno decide di chiedere alla propria vicina di casa, Lidwien, una donna anticonformista, scrittrice affermata, di darle lezioni di scrittura, in cambio di un aiuto in giardino. E così ogni venerdì dopo la scuola, in giardino, Katinka e Lidwien ragionano di stile, di tecnica, di come allenare i muscoli alla scrittura, costruire i dialoghi, come usare le parole, come dar voce alle emozioni. Sicché per Katinka il discorso sulla scrittura finisce per sfociare in una sorta di autoanalisi sulla propria vita e i nodi che l’aggrovigliano. Da quegli incontri nasce un diario, in cui la ragazzina racconta della sua famiglia, di suo padre e della sua nuova compagna per cui prova un sentimento di rifiuto. Di sua mamma che non c’è più, morta quando lei aveva solo tre anni. Di quanto le manchi. E così giorno dopo giorno la cronaca diventa racconto. Un ottimo racconto, un romanzo scritto quasi senza accorgersene. Tenero e commovente. [Fonte: Avvenire, quotidiano on line, 26 marzo 2018]

Emozioni, Romanzi di formazione; da DODICI anni e oltre

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