EVOLUZIONE COMPAGINE SOCIALE

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Questa tabella mostra la composizione della compagine negli anni:

Graficamente:

Il numero dei soci, cresciuto ininterrottamente dal 2010 al 2020, fino a mandarci in crisi organizzativa, è decresciuto negli ultimi due anni, dopo la chiusura delle nuove iscrizioni.

 Da 154 a 127, a 98.

Le iscrizioni sono passate da circa 40, 50 all’anno a 7 e 2 (mancano le iscrizioni di qui a fine anno).
Mentre fino al 2020 le nuove iscrizioni compensavano e superavano le cessazioni si equivalevano, ora le 29 cessazioni, pur essendo minori che negli anni precedenti, sono la causa principale della diminuzione dei soci.
Come sempre cessano i non lettori.

Se in precedenza le cessazioni erano in preponderanza nuove iscrizioni, mai tradotte in volontariato, ora cessano soci iscritti da tempo:

tutti non lettori nell’ultimo anno, di cui:

• la metà erano inattivi anche l’anno precedente

• la metà erano invece stati attivi l’anno precedente.

Questo fa sì che, in costanza dei soci inattivi,
i soci attivi diminuiscano rispetto all’anno scorso.

Con una perdita di 28 lettori.
(in corrispondenza è anche diminuito il numero dei tutors, a 11 a 9)

Naturalmente ora è più che mai la compagine attuale è fondata su soci storici, dalla consolidata fedeltà e capacità di lavoro. Tanto che non si nota una flessione nella produzione dei libri.

Tra questi

9 sono anche Tutors

6 sono gli Editors attuali.

CONCLUSIONI

• DOBBIAMO RIPARIRE LE ISCRIZIONI, OCCORRE INIZIARE UNA CAMPAGNA DI COMUNICAZIONE TRAMITE PASSAPAROLA.

  Successivamente anche mediante comunicazione esterna.

• STRUMENTI DI FORMAZIONE

Per fare fronte alle nuove iscrizioni, abbiamo elaborato una strategia di formazione, sia tecnica (all’uso del software) che sulla qualità della lettura, mediante tutorial e corsi live, di cui facciamo relazione separatamente.

• GESTIONE DELL’ACCOGLIENZA

Abbiamo bisogno che i tutors siano in grado non solo di prendere, chi può, nuovi lettori, ma anche di curarne l’ingresso in associazione.
I tutors avranno nei tutorials gli strumenti necessari per potere fare questa attività di accoglienza.

• Abbiamo bisogno di nuovi Tutors

• Abbiamo bisogno di nuovi Editors